2002.03.17

剛剛看了電腦的時鐘, 覺得有點不太習慣, 以往的幾天, 總是要將日期減一,才會是這篇日記的正確日期, 沒想到今天居然不需要了, 算是有點難得吧! 畢竟,這一個多禮拜下來, 已經太過疲勞, 需要好好的休息一下.

昨天和今天, 在擔任申請推甄試務人員的過程裡, 看到許多與平常不一樣的同學, (除了學弟妹外, 我可也認真的觀察同學唷!!), 從這項發現中, 也不難得到這樣的結論: 在活動中, 才能更深入的了解一個人的特質.

聯誼不也是一種活動, 當接觸的機會多了, 自然能夠溝通彼此的觀念, 就像下午申請的同學所參與的小組討論一樣. 或許在一組八位同學當中, 只有一個到兩個能夠順利錄取, 但經過了一整天的活動下來, 說不定也有許多人因而結交到好朋友, 也後悔當年自己沒有像現在這樣, 四處找老闆, 店員哈拉. 不然現在的我, 不一定就不是一個人了…呵呵…

回到活動這個話題來好了. 一個班級想要凝聚其向心力, 是不是也需要借助活動的推動?! 但活動的性質和聯誼相同嘛!? 很明顯的並不是. 明明就認識的同學還玩”腸瀨痣也”和”濱崎步”的遊戲, 成何體統?! 那麼, 適合一個班級一同進行的活動, 究竟有哪些!?

談到這個問題, 不禁令我想起最近班上將會遇到的大小活動–第一是校慶舞會, 第二是醫學系之夜.

這兩項活動究竟有沒有達到凝聚班級向心力的效果!? 這我還不能確定, 畢竟我不是大家, 沒辦法幫各位同學一一投下贊成或是反對票, 但就我而言, 似乎是沒有的, 為什麼呢!? 一言難盡吧! 混成的一半夢想加上另一半不可抗拒的外因.

鳥倫曾經提出他的看法–認同感是由參與感造成的, 而討論又是參與的最快方式. 當慢慢失去交集之後, 自然也失去了共同討論的話題, 既然沒有了討論, 所謂的參與, 豈不僅是皮毛!?

唉~~怎麼又談到這個話題上了!? 都說好要拋開過去, 努力朝著自己的夢想邁進的, 還是會不由自主想到一些事.

說到不由自主, 又不由自主的由看見芳瑜man在自強聯想到孤單的自己…..

算了, 電腦的時間已經由03/17跳到03/18了, 待會收一收衣服, 該好好的休息了.

2002.03.17

p.s. 對了, 幸好今天沒有人找我聊, 不然說不定又破功了.


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