又爆的普心

真是讓我感到興奮啊! 普心在今天早上 09:00 又爆了. 雖然很多人反應, 題目並不難, 但我有種預感, 分數可能會比普生lab還低.

可能是我準備的方法不對吧! 以往高中時, 平時有在唸書加上不斷的練習, 考試前一天的奮鬥早就無關緊要, 但現在情況似乎不如我預期, 今天我才徹底體會考前一天抱佛腳的重要性, 看來以後得好好修正一下自己唸書的態度了. Keep Reading

圖書館

其實今天沒什麼好記的, 大概都是一些考試的東西, 這就不寫了.

為什麼考試的時候, 觀察力和想像力會衰退呢!? Keep Reading

好心的家長

上回經由學姊介紹的家教, 實在是個令人感到溫馨的工作.

怎麼說呢!? 第一, 學生有上進心. 就像我之前講的, 一個不想努力就想獲得成果的人, 是永遠無法接近成功的. 大多數的學生往往不能適應一開始的挫折, 進而導致自信心的低落, 在學習沒有顯著成效再加上成績給予的雙重打擊, 總會造成一發不可收拾的惡性循環. 因此, 上進心是重要的, 而我們的工作, 也不只是為她們解題,更該不時的給予鼓勵. 雖然面對一個努力的學生並不輕鬆, 但可以從中獲得更大的成就及體會. Keep Reading

發憤的一天

今天早上神奇的居然在十點自動起床, 雖然王銳的課依然沒辦法去上,但選修的心理課清晰地將我從睡夢中搖醒, 那真是堂不錯的課 — 心理與生活 by 鄭谷苑副教授.

或許這門課並不能十分深入的介紹心理學這個領域, 但比起以教科書內容為主的普通心理學, 似乎更加的生活化, 也充滿了樂趣, 老師上課總是會舉一些平常生活中的小事物, 不論是自己的經驗或是病人的歷程, 也介紹許多心理學方面的書籍, 摘錄一些重要的部分來講解, 讓大家能夠聽得更清楚.但這門課大多是大二的學長姐所選修, 沒有熟識的同學, 我想是最遺憾的事吧! Keep Reading

悲慘的普生 Lab

老實說, 應該不要在抱怨自己考的有多爛了, 就像以前的段考一樣, 考過了,就讓他隨風而逝吧!

這學期的我, 在功課上應該是比較認真的, (至少我覺得是這樣…) 雖然空閒的時間少了, 但在工作的空閒時間, 尤其是坐捷運的時候…..但是, 我的努力似乎沒有得到相對報酬. 上學期的打混摸魚, 說不定成績會比這學期高. 是課程難度加深了嘛!? 但這我甘願, 至少這學期到現在為止, 讓我感覺到像是個醫學系的學生.不過為什麼考不好, 自問已經盡力, 也顯示出先天的不足…. Keep Reading

2002.04.16

難得今天都沒po文章, 兩篇日記居然連在一起….不過今天都沒什麼打電腦倒是真的…. Keep Reading